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本書相關資料

*書名:成長的校園 : 當代教育模式的基進選擇 
*作者:Lois Holzman著;李易昆、陳慧雯、廖新春譯 前往作者「Lois Holzman著;李易昆、陳慧雯、廖新春譯」
*出版社:財團法人導航基金會
*出版日期:104年4月初版(2015)
*版次:104年4月初版(2015)
*分類: 社會科學 >
*媒體型態:點字檔案
*藏書單位:淡江大學視障資源中心
*封面

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成長的校園 : 當代教育模式的基進選擇


成長的校園 : 當代教育模式的基進選擇
編號類別標題閱讀
1 文件 (全文) WCBE
2 文件 成長的校園 當代教育模式的基進選擇   WCBE
3 文件 第一部 當代教育模式:科學心理學的錯誤引導 第一章 在缺少成長的環境裡,學校能有助於成長嗎? WCBE
4 文件 第二章 發展與學習:心理學建構了什麼   WCBE
5 文件 第二部 一個新文化、展演心理學 第三章 維高斯基的主張:學習-帶動-發展的統一體 WCBE
6 文件 第四章 展演的發展:非認識論的學習   WCBE
7 文件 第三部 基進教育的另類選擇和發展潛力 第五章 金鑰方案:在具發展性的教育中俄羅斯的實驗 WCBE
8 文件 第六章 民主教育的發展模式:瑟谷學校模式   WCBE
9 文件 第七章 芭芭拉泰勒學校:一個具發展性的社群   WCBE
10 文件 第八章 非結論   WCBE



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