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從視障到平權:朱浚溢的臺灣十年與科技學習之路

主持人/金希
來賓/朱浚溢
文、影音/有聲書學會提供

這一集《抹黑客》邀請到剛在臺灣完成十年學業,並取得博士學位的朱浚溢。

回顧在臺灣的十年,浚溢走過許多地方。他的旅行很隨興,不特別規劃,也沒有一定的目的,走到哪裡、吃到哪裡,享受自在探索的樂趣。

在學習方面,他向學校資源中心的輔導老師申請視力協助員,這套支持系統對視障學生而言相當重要,也提供了學習上的實質協助。

此外,iPhone 內建的視覺輔助功能 VoiceOver,也是他日常學習的重要工具。遇到白天工作太累、晚上卻又必須完成閱讀的資料時,他會運用 AI 將文字資料轉換成聲音柔和的音訊檔,躺在床上就能聆聽,讓學習不再受限於傳統的閱讀方式。

AI 不只能協助閱讀,也能進一步分析、整理與解讀資料。隨著科技快速發展,視障者在學習與生活上,確實多了更多可能與選擇。

求學期間,浚溢還翻譯了兩本外文書籍,讓他的指導教授忍不住「吐槽」,「論文都還沒寫完,居然還有時間翻譯!」笑他簡直「不務正業」。

在翻譯「disability」一詞時,他將過往常見的「殘疾」譯為「殘障」。在中國大陸,「殘障」目前被視為較具倡議性的用語;而在臺灣,相關用語則早已更新為「身心障礙」。他翻譯的兩本書,分別為《殘障肯定療法》與《殘障社會心理學》,皆由中國北京的華夏出版社出版,浚溢擔任簡體中文譯者。

節目中,浚溢也分享自己如何運用語音報讀、AI 與視覺協助,一步步克服求學過程中的重重關卡,最終完成一篇 30 萬字博士論文的精彩故事。

你是否也常覺得學習或工作卡關,找不到前進的動力?

當我們找到適合自己的工具與心態,原本看似無法跨越的限制,也能轉化為生命中獨特的優勢。我們常把身心障礙者視為「需要被同情、被治療」的人,但聽完這一集,你或許會重新思考「身心障礙」與「平權」的意義,甚至翻轉原有的想像。

本集重點如下:

  1. 00:00 開場
  2. 07:55 躺著也能寫論文?視障者的超狂工作術
  3. 29:25 導航最強的工具其實是台灣人的熱心?
  4. 37:36 談談台灣的視障支持教育與選擇權
  5. 54:11 障礙二選一:心理實驗居然測出這種結果
  6. 63:00 告別台灣 10 年,攜帶平權經驗走向下一步

想了解更多詳細內容,歡迎收聽本集節目(節目長度:68分鐘):
從視障到平權:朱浚溢的臺灣十年與科技學習之路


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