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分享到 Facebook 推至Plurk 推至twitter 古文與今文
文/游高晏
我們生活的台灣，是一個在地震帶上的島嶼，對於打基礎與建高樓的關係，每個人自小都有很深的體認——想蓋多高的樓，就要挖多深的地基；否則一點風吹草動，就會屋搖瓦落、驚恐不已，甚而導致生命財產的崩塌。同樣，沒有深植的文化根基，於資訊充斥謂之多元、訊息雜亂難辨真偽的現今，「相信」成為一種取捨，跟風變成交流的時髦。被搖晃的，是原本就不曾脈絡清晰的判斷力；瓦解的，也不過是從未建構的核心價值。
記得當初來中大入學面試時，教授們問我知不知道中央中文是很重視古文教學與研究的校系，我答知道，因為在讀國小時就很愛亂看古書，所以反而期待。他們又問我，為何要讀古文，我當時的打字回答是：「古文是文學存在的淵源，歷久精純。古文精粹，現代文暢達，不可偏廢。但宜深植古文的根基，增長文學的功力、吸收創作的養分。」現在看來，亦不過是為「作」文而讀文的偏執而已，在教授們眼裡一定十分幼稚可笑，且過於功利。
最近有媒體報導說，各大學中文系招生嚴重不足，甚至有的學校要停招，以致很多大學中文系紛紛出面澄清，絕無此事。事實上，以我做學生的立場觀察，媒體確言過其實。但中文系式微，同學們對未來茫然與擔憂，也是不爭的現況。
其實，風聲從哪裡吹來，要看誰是鼓風者；會吹向哪裡，要看有無抵擋與遮蔽物。我不是一個凡事「顏色」論者（站在某種顏色的政治立場去解讀所有訊息），卻不得不每日在各種顏色激烈交鋒的消息面與論戰中辨識，而所謂「媒體識讀」的功力竟未因此日漸增長，反而在努力辨識之餘，常常的失望與錯愕。
讀中文系已有年餘，不知不覺閱讀了愈來愈多相對現代人有些困難的古文。日漸得以沉著與沉澱，不以為錯過了哪一句現在流行的金句、或少看了一張好笑卻有意指的梗圖而遺憾。時間汰換人心，歷史淘選文化，可以把自己的閱讀深耕古遠，於現世和未來的眼光將愈高遠，紛亂起伏的心境會愈平穩。
華人的自信於十九世紀後半期，被洋槍洋砲一再打趴之後，就開始從天上掉到地底。五四運動也是一場文化革命，要摧毀中國古文化的革命，能夠帶領運動風潮的學者們，卻已是深受舊文化滋養的一群。白話文較易入口，也方便普及教育，但徹底地拋棄精簡與菁華的古文，讓後代中國人以致華人圈視古文為畏途，過去的文化精粹成為少數學者的專利。大陸在二十世紀六七十年代的文化大革命、破四舊，造成了一代人的心靈荒蕪，到文革結束後四十幾年的現在，都仍在努力補救中。
回顧過往，建立實不必在摧毀過去的一切之上，學習西方也不一定該摒棄東方，否則做不了西方文化的附庸，自己的東方面目也變得四不像。憎言說自己是中國人或華人，又何來淵源？政府在倡議保護原民、客語等族群文化的同時，是否更應該提倡古文學習——方法上從小、從易，循序漸進，而非將教綱中的古文篇章一減再減；心態上理解過去、認同自我，也能幫助族群對立的消融。如此，古文代表的將不再是人們口中的酸腐陳舊、過時淘汰；學好了古文，今文的使用亦不過是高樓上順手拈來的雲彩，遊刃有餘。
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