面談結束後,「記得跟他交換名片,以便日後追蹤時有明確的對象。」他的做法是在面談後注意人力銀行的該職缺關閉了沒有,如果關閉了表示他們找到了人,如果還沒表示還沒找到人,但無論如何他都主動追蹤對方到底要不要錄用.... ... 詳全文
蔡老師說,「你學會了盲用電腦,請你也以相同的方式(義務)教其他的視障朋友,對那些想學又無法到台北的視障朋友伸出援手,尤其在宜蘭,視障者要到台北學電腦實在不方便,如果你可以教,我就覺得很值得了。」柳政誼聽了很感動,一口答應。 ... 詳全文
全盲者學不好物理,不是因為點字圖形不夠多,而是沒有人引導他們從邏輯思考的角度去瞭解和學習。 ... 詳全文
不知道是哪一年,辦公室的網路終於有機會和學校的校園網路結合,和校園網路結合的結果,等於是把辦公室原來封閉的網路給打開大門,和全世界網際網路接軌,更讓視障網路世界有了更加光明的遠景.... ... 詳全文
在大夥兒的笑聲中不斷追問:「發生什麼事?」母親笑著答:「服務生去廚房拿出一堆青菜讓我們自己挑選啦!」 ... 詳全文
◎淡江大學盲生資源中心九十六年暑期網路設備更新維護通知 ◎淡大盲生資源中心支援考選部律師特考 ◎96年公務人員特種考試身心障礙人員考試-考試公告 ◎職務再設計包含視力協助員服務 ... 詳全文