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分享到 Facebook 推至Plurk 推至twitter 口琴與烏克麗麗課初體驗
文/楊昀芝
好多年前，同事詢問是否要買烏克麗麗，我便買了一把，心想要找個機會來學，卻一直被我閒置在角落。
去年十月，我在視障活動群組中讀到視障音樂文教基金會的課程訊息，注意到有口琴與烏克麗麗課程。從前我也知道這個資訊，但考量後總是因各種因素作罷，比如，下班後還要台北、宜蘭往返奔波太疲累，比如學樂器必須有毅力地花時間練習。但這次因著朋友的鼓勵，覺得應該為自己的生活做些改變，而且家中原本就有口琴，樂器不用另行購買，於是去電詢問視障音樂文教基金會該課程是否仍有名額。
接電話的是負責該課程的工作人員嘉秀，她告訴我，由於這學期的課已上了一段時間，所以老師希望我先聽一下前幾次的線上課程，並完成口琴吹奏練習錄音作業回傳，再評估我是否適合插班。前幾次的課程是老師編曲的一首小三重奏曲子，作業是吹奏最簡單的第一部旋律。我拿起口琴摸索，照老師解說的方法，先練習吹吸還有音階，終於完成吹奏作業錄音，獲准插班。
課程因疫情之故主要是線上進行，每月進教室實體上課一次，我插班時同學們已上過實體課，於是我盡量跟著線上課程摸索練習。
幾周後我第一次踏進教室，同學們非常熱情活潑，我一落坐大家就紛紛拿點心給我。老師也對我很親切，講課認真仔細，現場示範口琴演奏更是令人讚嘆。後來才知老師雖然年紀輕輕，但已拿過好幾個口琴的世界冠軍，是台灣口琴界的名人。即使如此卻願意一直在基金會教導視障朋友們，有些同學也追隨老師學習多年，師生情誼深厚。聽著上課時的師生對話，我有一種感動。感動於老師的耐心指點，還有同學們對老師的信賴喜愛。而且因為疫情，已經好久沒有像這樣跟許多視障朋友聚在一起上課或辦活動了，這才不過第一次上課，我就感受到這個班的溫暖氛圍。能度過疫情這兩年多對生活的諸多影響，這樣來上實體音樂課，真是一種幸福。
課程中，老師請大家拿出口琴一起吹奏已交過錄音作業的小三重奏曲。由於我是第一次跟大家合奏，有些緊張，只能盡力照著記住的旋律和吹法吹奏。聽見同學們的口琴聲迴盪在教室中，雖然不過是簡單的曲子，聽來也是十分悠揚。我恍惚想起上次與人合奏，已是二十多載前高中管樂社的時候了。那時，吹奏的是薩克斯風，只要與同學一起合奏，便覺心蕩神馳。與人合奏的美妙，只有親身參與才能感受。這就是音樂的神奇力量。
經過幾次上課，我已能吹幾首簡單的口琴曲子。至於烏克麗麗，則因為實體上課時間不多，我又完全沒基礎，所以還在記憶指法彈和絃的階段。希望經過練習和上課，能讓我慢慢達到吹奏更多口琴曲和烏克麗麗自彈自唱的目標。即使沒有視力，我們仍有敏銳的耳朵聽，音樂真的是不會背棄我們的朋友。推薦視障朋友們都來基金會學個樂器自娛娛人，為生活增添音符吧！
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