俊傑說，他會收集哪些聲音跟我們想拍哪些照片的道理一樣。此外，他也喜歡收集火車的聲音，舉凡莒光號、自強號、電聯車、進站、離開與廣播；他對火車有一種說不出的迷戀，火車的速度慢，卻慢出一種鄉愁與情懷，搭火車很有FU。
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這本書《也許你該找人聊聊》，作者蘿蕊具心理治療執照，內容提到一個非常重要的概念——痛和苦真的不同，一個人有多痛不是我們能選擇的，但有多苦是我們自己創造的。痛並不等於苦，痛、苦不盡然密不可分，生命裡所承受的痛是一段過程，不再受苦是一種選擇。
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在退化初期，需要旁人協助時，其實考驗雙方的默契和關係穩固性，就是情感關係的期末考。而人導法的口訣——問、拍、引、報，就是雙方透過最少的肢體接觸，但又不黏膩的安全引導方式。
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我們都有障礙，我是白化症，膚色、髮色不像東方人，視力也不好，常是人們指指點點和嘲笑的孩子，我只要感覺被排斥取笑，或是聽到竊竊私語，就忍不住哭起來，在教室哭、走在路上也哭。但我從不在家人面前哭，再怎麼難過，回到家門前我一定擦乾眼淚。
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我們的夜不長，他的夜很長很長……這已經是第幾次並不重要。他想要告訴所有人，困溺在黑暗裡的憤怒與痛楚？吼聲久了，就會聽到警笛聲和救護車聲，衝進不敢醒來的夢裡，搖落白日的帷幕，搖響長吁短嘆的哀鳴。四五個警員協力，將他安送上車，綁定於擔架上。
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步入社會工作後，同事之間的話題偶而也會偷窺我襯衫內的深度，我裝傻笑著。初戀情人L解開我的秘密時，我略帶緊張雙手遮蔽，昏黃燈光下讀不出L的表情。但每回看電視綜藝節目，那些大奶妺嬌聲嗲氣的模樣，總能讓L笑得花枝亂顫，讓我心生妒嫉。
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大家直呼好美的落日海景，拿著相機從不同的角度拍照，志工企圖用言語告訴我們眼前難得一見的暮色餘暉，我問：「可以用『彩霞滿天』來形容嗎？」他們一愣，驚異地問道：「你看不見，怎麼想得到用『彩霞滿天』這麼適切的詞語來描述眼前所看到的美景？」
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令人敬佩的是，當宜臻老師在全球56個國家中脫穎而出，獲得國際殘障青年獨奏家首獎後，因陳如祈老師（1974年台灣區音樂比賽南胡獨奏冠軍）的一句話：「不要把不正常當成你的特色。」於是他打掉重練，跟著陳老師從頭開始學二胡，長達8年之久。
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「美式軟餅乾」與一般的餅乾口感不同，它是外酥內軟，經常會在裡面放巧克力片、堅果或是棉花糖，可以呈現不一樣的風味。不過這樣的餅乾偏甜，所以最好搭配黑咖啡或無糖的茶或牛奶混合食用，而且這款餅乾製作也不難，不用太多的工具。
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「先點些什麼好呢？我先唸大分類給妳聽。」感覺雨閃先生眼睛一直盯著手機屏幕看，手臂一直晃動，我想，應該正在用手機放大鏡在研究菜單。「呀！連這間也是手機線上點餐嗎？」沒錯，要先掃一下條碼，這個App做得還不錯，不會因為用了放大鏡後一直閃退。
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我努力表達，「我與人對話溝通並不是無法做到，從國中聽不懂語言之後，我就致力尋找能與大家進行口語交流的方式。一路走來遇到不少的困難、挫折，但因為遇到很多貴人相助，才有今天面對逆境不害怕、不放棄的自己，因此也想成為能夠付出溫暖的人。」
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