紹慈在美國,展開全新的體驗。她遇見人生的第一場雪景;駐足雪中,感覺四周如此寧靜;她也受邀去美國同學家過聖誕節,同學貼心地安排她做可勝任的工作,讓她自然地融入大家。老師都抱持欣賞的態度看待身障生,很少說,某些活動不能參加…… ... 詳全文
要怎麼樣才能在我們接收禮物的時候不會失落呢?這一集要跟大家分享「豐盛思維」對我們的正面影響,讓大家都可以將這些想法用來提醒自己,只要你願意這樣相信,乾枯的土地,也會變得濕潤,渴望被愛的人,也能感受到滿滿的愛! ... 詳全文
擁有心理學與社工背景的白郁翔老師,從小雖然視力狀況與大家不同,但在融合教育體系中,提早體驗了社會化的挑戰。目前他是特殊學校的老師,透過同理心與創意,從一開始的緊張與嚴厲,逐漸到用愛與包容建立連結,成為讓學生捨不得下課的「明星老師」呢! ... 詳全文
暮色漸眛,大溪橋閃爍起一裙華燈,我又浮現那句「入流亡所」,好像有些釋然。佛性非有非無,亦有亦無。流,是時間;所,是空間。我在時間空間中只要因緣不配合,便執著於相,以為那一切就是自己,如何超越自我而不離自我,任何環境下都自由自在? ... 詳全文
「因為我來當你的陪跑員,表面上是在消耗體力,其實是在釋放工作壓力,也是在充飽電力,在接下來的職場旅途,不管前方的道路有如何險難,都能深具信心繼續勇往直前,所以,你也是我相對的充電椿耶!」 ... 詳全文
某天下大雨,在公車站牌前聽著手機App報讀公車進站時間,但一次進站數輛公車,我猜測其中一台,上了車,沒想到上錯車,我趕緊按了下車鈴,令我不知身在何處。斗大的雨滴似乎落進心裡,正在沖刷我固執的尊嚴。我想擲掉傘,直接躺在人行道上,好好淋一場大雨。 ... 詳全文
傳統元宵節當天會吃「元宵」,冬至則吃「湯圓」,且以不包餡的紅白湯圓為主,兩者雖然不同但應景實用的意義一樣。直至現在便沒特別規定,市面上賣場販售的產品又以湯圓居多,所以依個人或家庭喜好選擇即可。這一期跟大家分享比較簡單的作法。 ... 詳全文
股神巴菲特曾說,「人生就像滾雪球,而影響雪球大小的因素有二:夠長的坡道和充足雪量。」夠長的坡道指時間複利,充足雪量被認定為適合的投資項目,雪球需要適度黏著,太溼或太乾都不好。把握住積極願意實現的內在動能,找出自己的雪道就奮力投入吧! ... 詳全文